Меню

Календарь

<< < Ноябрь 2014 > >>
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
          1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30

Авторизация

ЕГЭ

Внимание, выпускники 9 и 11 классов, а также их родители!

 Открыта «горячая линия» государственной итоговой аттестации в 2021 году, куда следует в первую очередь обращаться за разъяснениями и уточнениями:

 Управление образования администрации Балтийского городского округа

 Начальник управления образования Нина Ивановна Федорова – 8 (40145)3-29-09, 8(40145)3-77-96 (приемная)  

 Зам. начальника управления образования Ирина Николаевна Солдатова - 8 (40145)3-76-98

 Министерство образования Калининградской области

 Начальник отдела модернизации образования Ирина Николаевна Позднякова – 8 (4012)-59-29-53

 Ведущий консультант Тамара Зелимхановна Забродина – 8 (4012)-59-29-70

 Консультант Тамара Васильевна Морковцева – 8 (4012)-59-29-67

Телефон «горячей линии» МБОУ СОШ №6 г.Балтийска: 8(40145)3-24-51

 Режим работы: Пн-Пт 9:00-18:00 

ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ 2021-2022

Для участия в итоговом сочинении (изложении) участники подают заявление и согласие на обработку персональных данных не позднее чем за две недели до начала проведения итогового сочинения (изложения).

Для выпускников МБОУ СОШ №  6 2021-2022 учебного года заявления на участие принимаются до 17 ноября 2021 года. Регистрация обучающихся для участия в итоговом сочинении (изложении) проводится на основании заявлений в учебной части образовательной организации.

Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья при подаче заявления на написание итогового сочинения (изложения) предъявляют копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии, а обучающиеся дети-инвалиды и инвалиды - оригинал или заверенную в установленном порядке копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы.

Тематические направления итогового сочинения 2021/22 учебного года https://fipi.ru/itogovoe-sochinenie

Комментарий к открытым тематическим направлениям итогового сочинения 2021/2022 учебный год https://fipi.ru/itogovoe-sochinenie

ПРЕЗЕНТАЦИЯ "Организация и проведение итогового сочинения 2021-2022"

 Приказ МИНОБРНАУКИ "Об установлении количества минимального балла ЕГЭ на 2020-2021 учебный год"

Приказ Министерства образования Калининградской области "О создании предметной комиссии для  проверке ГИА-2021"

Приказ Министерства образования Калининградской области "Об обеспечении обработки и проверки экзаменационных работ ГИА-2021"

Приказ Министерства образования Калининградской области "Об использовании информационно -коммуникативных технологий при подаче и рассмотрении апелляций конфликтной комиссией в 2021 г"

Приказ Министерства образования Калининградской области "Об утверждении пунктов рассмотрения апелляций в 2021 г."

Инструкция для участника ЕГЭ и его родителя (законного представителя) по использованию информационной системы «Конфликтные комиссии»

ПОШАГОВАЯ инструкция действий участника ЕГЭ -2021,подавшего апелляцию о несогласии с выставленными баллами

Руководство пользователей образовательной организации, управления образования, пунктов рассмотрения апелляции (информационная система «Конфликтные комиссии»)

Итоговое сочинение/изложение 2021

 

Расписание проведения итогового сочинения (изложения)

В связи с неблагоприятной эпидемиологической ситуацией на территории Российской Федерации проведение итогового сочинения (изложения) в 2020/21 учебном году перенесено.  

 

Основной срок

Дополнительные сроки

15.04.2021

05.05.2021

19.05.2021

 

Тематические направления итогового сочинения

В 2020/21 учебном году утверждены следующие тематические направления итогового сочинения:

  1. Забвению не подлежит
  2. Я и другие
  3. Время перемен
  4. Разговор с собой
  5. Между прошлым и будущим: портрет моего поколения

Комментарий к открытым тематическим направлениям итогового сочинения 2020/21 учебного года.

УЧАСТНИКИ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ (ИЗЛОЖЕНИЯ)

ПОРЯДОК ПОДАЧИ ЗАЯВЛЕНИЯ НА УЧАСТИЕ В ИТОГОВОМ СОЧИНЕНИИ (ИЗЛОЖЕНИИ)

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ПРОВЕДЕНИЯ  ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ (ИЗЛОЖЕНИЯ)

ПОРЯДОК ПРОВЕРКИ И ОЦЕНИВАНИЯ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ (ИЗЛОЖЕНИЯ)

ОЗНАКОМЛЕНИЕ С РЕЗУЛЬТАТАМИ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ (ИЗЛОЖЕНИЯ) И СРОК ДЕЙСТВИЯ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ

ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ В ВУЗЫ В КАЧЕСТВЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ДОСТИЖЕНИЯ

Методические рекомендации по организации
и проведению итогового сочинения (изложения) в 2020/2021 учебном году
  СКАЧАТЬ

Правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения) в 2020/2021 учебном году СКАЧА

Итоговое сочинение (изложение) в 2020-2021 учебном году

Новые сроки итогового сочинения (изложения) - 2020-2021

Бланк регистрации итогового сочинения (изложения)

Бланк записи итогового сочинения (изложения)

Объявление ГИА 2021

Об утверждении плана мероприятий «дорожная карта» по подготовке к проведению ГИА по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в Калининградской области в 2021 году

Проект расписания проведения ЕГЭ, ОГЭ, ГВЭ-11, ГВЭ-9 в 2021 году

Шкала перевода суммы первичных баллов за экзаменационные работы государственного выпускного экзамена по образовательным программам среднего общего образования в пятибалльную шкалу оценивания в 2021 году 

Нормативно-правовые акты

Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

Постановление Правительства от 31.08.2013 N 755 «О федеральной информационной системе обеспечения проведения ГИА и приема…»

Приказ Министерства Просвещения №  113 от 22.03.2021 "Об особенностях заполнения и выдачи аттестатов в 2021 г"

Порядок проведения ГИА-11 от 07.11.2018 № 190-1512

Порядок разработки, использования и хранения КИМ при проведении ГИА

Приказ от 18 июня 2018 г. N 831 об утверждении требований к составу и формату сведений, вносимых и передаваемых в процессе репликации в ФИС ГИА и приема

Приказ Министерства образования Калининградской области №308 от 5.04.2021 "О проведении региональной проверки сочинений обучающихся, претендующих на получение медали в 2021 г"

Приказ об определении минимальных баллов ЕГЭ

Приказ об особенностях проведения сочинения в 2020/21 учебном году

Порядок аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении ГИА

Постановление Правительства от 26 февраля 2021 г. №256 «Об особенностях проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2021 году» 

Методические рекомендации

Письмо в ОИВ о направлении новой редакции МР по сочинению 2020-2021 гг.

МР по организации и проведению итогового сочинения (изложения) в 2020-21 учебном году

Правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения) в 2020-21 уч. году

Сборник отчетных форм сочинения (изложения)

Сборник отчетных форм сочинения (изложения) в 2020-21 уч. году

Демонстрационные варианты ГИА-11

Демонстрационные варианты, спецификации и кодификаторы КИМ ГИА выпускников 11-х классов 2021 года

ПЛАКАТЫ ЕГЭ 2021

Видео о правилах заполнения бланков

Правила в пункте сдачи ЕГЭ

http://www.ege.edu.ru/common/upload/img/infogr/plakats/V_punkte_priema_ekzamena.jpg 

График обработки экзаменационных работ основного этапа ГИА-11 в 2020 году

 

Экзамен

Дата экзамена

Завершение обработки экзаменационных работ на региональном уровне

(не позднее указанной даты)

Обработка экзаменационных работ на федеральном уровне и направление результатов ЕГЭ в регионы

(не позднее указанной даты)

Утверждение результатов ЕГЭ ГЭК

(не позднее указанной даты)

Официальный день объявления результатов ЕГЭ на региональном уровне
(не позднее указанной даты)

 
 

География

Литература

Информатика и ИКТ

03.07 (пт)

07.07 (вт)

15.07 (ср)

16.07 (чт)

17.07 (пт)

 

Русский язык

06.07 (пн)

12.07 (вс)

18.07 (сб)

19.07 (вс)

20.07 (пн)

 

Русский язык

07.07 (вт)

13.07 (пн)

21.07 (вт)

22.07 (ср)

23.07 (чт)

 

Математика

(профильный уровень)

10.07 (пт)

14.07 (вт)

22.07 (ср)

23.07. (чт)

24.07 (пт)

 

История

Физика

13.07 (пн)

17.07 (пт)

25.07 (сб)

26.07 (вс)

27.07 (пн)

 

Химия

Обществознание

16.07 (чт)

20.07 (пн)

28.07 (вт)

29.07 (ср)

30.07 (чт)

 

Биология

20.07 (пн)

24.07 (пт)

31.07 (пт)

01.08 (сб)

02.08 (вс)

 

Иностранные языки (письменно)

20.07 (пн)

24.07 (пт)

31.07 (пт)

01.08 (сб)

02.08 (вс)

 

Иностранные языки (раздел «Говорение»)

22.07 (ср)

26.07 (вс)

 

Иностранные языки (раздел «Говорение»)

23.07 (чт)

27.07 (пн)

 

Резерв

По всем предметам кроме русского языка и иностранных языков

24.07 (пт)

27.07 (пн)

01.08 (сб)

02.08 (вс)

03.08 (пн)

 

Резерв

По всем учебным предметам

25.07. (сб)

28.07 (вт)

01.08 (сб)

02.08 (вс)

03.08 (пн)

 

 

Федеральные документы, ГИА-11

Приказ Министерства Просвещения от 14.11.2019 "Об утверждении расписания и продолжительности ЕГЭ в 2020 году"

Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 29.10.2019 г. № 10-960 о направлении Графика внесения сведений об итоговом сочинении (изложении) в региональные информационные системы обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, проверки и обработки итогового сочинения (изложения) на 2019/2020 учебный год.

Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 24.09.2019 г. № 10-888 о направлении уточненных редакций методических документов, рекомендуемых к использованию при организации и проведении итогового сочинения (изложения) в 2019/20 учебном году.

Приказ Министерства образования Калининградской области № 1458/1 от 2.10.2019 "О проведении итогового сочинения на территории Калининградской области в 2019-2020 учебном году"

Приказ Управления образования БГО № 1082 от 26.11.2019 "О проведении итогового сочинения для обучающихся 11 классов

4 декабря 2019 г."

Приказ № 693  МБОУ СОШ №6 от 27.11.2019 г. "О проведении итогового сочинения 04.12.2019 г."

Приложение 1. Рекомендации по организации и проведению итогового сочинения (изложения) для органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, в 2019/20 учебном году;

Приложение 2. Рекомендации по техническому обеспечению организации и проведения итогового сочинения (изложения) в 2019/20 учебном году;

Приложение 3. Сборник отчетных форм для проведения итогового сочинения (изложения) в 2019/20 учебном году;

Приложение 4. Критерии оценивания итогового сочинения (изложения) в 2019/20 учебном году;

Приложение 5. Правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения) в 2019/20 учебном году;

Приложение 6. Методические рекомендации по подготовке и проведению итогового сочинения (изложения) для образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего общего образования, в 2019/20 учебном году;

Приложение 7. Методические рекомендации по подготовке к итоговому сочинению (изложению) для участников итогового сочинения (изложения) в 2019/20 учебном году;

Приложение 8. Методические рекомендации для экспертов, участвующих в проверке итогового сочинения (изложения), в 2019/20 учебном году.

Приложение 9. Положение о проведении итогового сочинения в 2019-2020 учебном году на территории Калининградской области

Итоговое сочинение 2019

Памятка "Итоговое сочинение 2019-2020"

Методические рекомендации для выпускников по самостоятельной подготовке к экзаменам

https://fipi.ru/o-nas/novosti/metod-rekomend-dlya-vypusknikov-po-sam-podgotovke-k-ekzamenam-2020#!/tab/180396480-1

Федеральный институт педагогических измерений опубликовал комментарии к открытым направлениям тем итогового сочинения на 2019/20 учебный год. Итоговое сочинение в выпускных классах введено с 2014/15 учебного года во исполнение поручения Президента Российской Федерации с целью выявления у обучающихся умения мыслить, анализировать и доказывать свою позицию с опорой на самостоятельно выбранные произведения отечественной и мировой литературы.

Итоговое сочинение является допуском выпускников к государственной итоговой аттестации. При этом обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья вместо итогового сочинения вправе выбрать написание изложения.

Пять открытых направлений тем итогового сочинения на 2019/20 учебный год:

1. «Война и мир» - к 150-летию великой книги

2. Надежда и отчаяние

3. Добро и зло

4. Гордость и смирение

5. Он и она

В рамках открытых направлений тем итогового сочинения Рособрнадзором разрабатываются конкретные темы итогового сочинения для каждого часового пояса. Сами темы сочинений станут известны выпускникам за 15 минут до начала экзамена.

Результатом итогового сочинения является «зачет» или «незачет». Если выпускник получил за итоговое сочинение неудовлетворительный результат, ему предоставляется возможность его пересдать.

В 2019/20 учебном году итоговое сочинение пройдет 4 декабря, 5 февраля и 6 мая.

Итоговое сочинение (изложение) как условие допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее – ГИА) проводится для обучающихся по образовательным программам среднего общего образования, в том числе для:

  • иностранных граждан, лиц без гражданства, в том числе соотечественников за рубежом, беженцев и вынужденных переселенцев, освоивших образовательные программы среднего общего образования в очной, очно-заочной или заочной формах, а также для лиц, освоивших образовательные программы среднего общего образования в форме семейного образования или самообразования;
  • обучающихся, получающих среднее общее образование в рамках освоения образовательных программ среднего профессионального образования, в том числе образовательных программ среднего профессионального образования, интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования (в случае участия в ГИА в качестве экстернов с последующим получением документа о среднем общем образовании);
  • обучающихся по образовательным программам среднего общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы;
  • обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов по образовательным программам среднего общего образования.

Итоговое сочинение в целях использования его результатов при приеме в образовательные организации высшего образования по желанию также может проводиться для:

  • лиц, освоивших образовательные программы среднего общего образования в предыдущие годы и имеющих документ об образовании, подтверждающий получение среднего общего образования (или образовательные программы среднего (полного) общего образования — для лиц, получивших документ об образовании, подтверждающий получение среднего (полного) общего образования, до 1 сентября 2013 года);
  • граждан, имеющих среднее общее образование, полученное в иностранных образовательных организациях (далее вместе — выпускники прошлых лет);
  • лиц, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования;
  • лиц, получающих среднее общее образование в иностранных образовательных организациях; 
  • лиц, допущенных к ГИА в предыдущие годы, но не прошедших ГИА или получивших на ГИА неудовлетворительные результаты более чем по одному обязательному учебному предмету, либо получивших повторно неудовлетворительный результат по одному из этих предметов на ГИА в дополнительные сроки (далее — лица со справкой об обучении).

Изложение вправе писать следующие категории лиц:

  • обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды и инвалиды;
  • обучающиеся по образовательным программам среднего общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы;
  • обучающиеся на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении на основании заключения медицинской организации. 

Для лиц, имеющих медицинские показания для обучения на дому и соответствующие рекомендации психолого-медико-педагогической комиссии, итоговое сочинение (изложение) организуется на дому.

Для участников итогового сочинения (изложения) с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов итоговое сочинение (изложение) может по их желанию проводиться в устной форме.

Органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования, (далее – ОИВ) обеспечивают таким лицам проведение итогового сочинения (изложения), в том числе организуют проведение итогового сочинения (изложения) на дому.

Для участия в итоговом сочинении (изложении) участники подают заявление не позднее чем за две недели до начала проведения итогового сочинения (изложения).

Регистрация обучающихся для участия в итоговом сочинении (изложении) проводится на основании их заявлений в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы среднего общего образования.

Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья при подаче заявления на написание итогового сочинения (изложения) предъявляют копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии, а обучающиеся дети-инвалиды и инвалиды — оригинал или заверенную в установленном порядке копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы.

Регистрация выпускников прошлых лет, для участия по их желанию в итоговом сочинении, проводится в местах, определяемых ОИВ, учредителями образовательных организаций, расположенных за пределами территории Российской Федерации и реализующих имеющие государственную аккредитацию образовательные программы среднего общего образования (далее — учредители), загранучреждениями Министерства иностранных дел Российской Федерации (далее — МИД России), имеющими в своей структуре специализированные структурные образовательные подразделения (далее — загранучреждения).

Регистрация лиц со справкой об обучении для участия по их желанию в итоговом сочинении проводится в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в которых указанные лица восстанавливаются на срок, необходимый для прохождения ГИА. При подаче заявления такие лица предъявляют справку об обучении по образцу, самостоятельно устанавливаемому организацией, осуществляющей образовательную деятельность.

Выпускники прошлых лет самостоятельно выбирают сроки написания итогового сочинения из числа установленных расписанием проведения итогового сочинения (изложения). Выбранную дату участия в итоговом сочинении такие лица указывают в заявлении.

Выпускники прошлых лет при подаче заявления на прохождение итогового сочинения предъявляют оригиналы документов об образовании. Оригинал иностранного документа об образовании предъявляется с заверенным в установленном порядке переводом с иностранного языка. Указанное заявление подается лично.

Сроки и продолжительность выполнения итогового сочинения (изложения)

Продолжительность выполнения итогового сочинения (изложения) составляет 3 часа 55 минут (235 минут). В продолжительность выполнения итогового сочинения (изложения) не включается время, выделенное на подготовительные мероприятия (инструктаж участников итогового сочинения (изложения), заполнение ими регистрационных полей и др.).

Для участников итогового сочинения (изложения) с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность выполнения итогового сочинения (изложения) увеличивается на 1,5 часа. При продолжительности итогового сочинения (изложения) четыре и более часа организуется питание участников итогового сочинения (изложения).

Итоговое сочинение (изложение) проводится в первую среду декабря, первую среду февраля и первую рабочую среду мая.

В 2019-2020 учебном году итоговое сочинение (изложение) будет проходить:

  • 4 декабря 2019 года
  • 5 февраля 2020 года
  • 6 мая 2020 года

В случае получения неудовлетворительного результата («незачет») за итоговое сочинение (изложение) обучающиеся вправе пересдать итоговое сочинение (изложение), но не более двух раз и только в сроки, предусмотренные расписанием проведения итогового сочинения (изложения).

Экзаменационный комплект включает в себя 5 тем сочинений из закрытого перечня (по одной теме от каждого общего тематического направления). Темы сочинений разрабатывает Рособрнадзор и комплектует их по часовым поясам. Темы сочинений будут открыты в дни проведения за 15 минут до экзамена

Методические материалы по подготовке к итоговому сочинению (изложению)

В целях повышения качества подготовки обучающихся к итоговому  сочинению (изложению) на сайте ФГБНУ «ФИПИ» размещены новые методические материалы:

Данные материалы разработаны на основе выборочного содержательного анализа итоговых сочинений (изложений) 2018/19 года, содержат примеры работ участников с анализом сильных и слабых сторон работ выпускников, рекомендации по предотвращению типичных ошибок.

 Расписания ЕГЭ 2019 (проект от ФИПИ, возможна корректировка данных)

  Досрочный период

  •  20 марта (ср) - география, информатика и ИКТ.
  • 22 марта (пт) - русский язык.
  • 25 марта (пн) - история, химия.
  • 27 марта (ср) - иностранные языки (устная часть).
  • 29 марта (пт) - математика база и профиль.
  • 1 апреля (пн) - иностранные языки, биология, физика.
  • 3 апреля (ср) - обществознание, литература.

  Резервные дни:

  •  5 апреля (пт) - география, химия, информатика, иностранные языки (устная часть), история.
  • 8 апреля (пн) - иностранные языки, литература, физика, обществознание, биология.
  • 10 апреля (ср) - русский язык, математика база и профиль.

 


 Основной период

 27 мая (пн) - география, информатика и ИКТ (результаты – 10.06.19).

  • 29 мая (ср) - математика база (результаты – 10.06.19).
  • 31 мая (пт) - математика профиль (результаты – 13.06.19).
  • 3 июня (пн) - русский язык (результаты – 17.06.19).
  • 6 июня (чт) - иностранные языки (устная часть) (результаты – 01.07.19).
  • 7 июня (пт) - иностранные языки (устная часть) (результаты – 01.07.19).
  • 10 июня (пн) - химия, история (результаты - 24.06.19).
  • 13 июня (чт) - обществознание (результаты - 25.06.19).
  • 17 июня (пн) - биология, иностранные языки (результаты - 01.07.19).
  • 19 июня (ср) - литература, физика (результаты - 01.07.19).

 Резервные дни:

  •  21 июня (пт) - география, информатика (результаты - 02.07.19).
  • 24 июня (пн) - математика база и профиль (результаты - 05.07.19)
  • 25 июня (вт) - русский язык (результаты - 08.07.19).
  • 26 июня (ср) - химия, история, биология, иностранные языки (результаты - 09.07.19).
  • 27 июня (чт) - литература, физика, обществознание (результаты - 10.07.19).
  • 28 июня (пт) - иностранные языки (устная часть) (результаты - 09.07.19).
  • 1 июля (пн) - по всем учебным предметам (результаты - 12.07.19).

 


 Дополнительный период (сентябрьские сроки)

  •  3 сентября (вт) - русский язык (результаты - 16.09.19).
  • 6 сентября (пт) - математика база(результаты - 17.09.19).

  Резервный день: 

  •  21 сентября (сб) - математика база, русский язык (результаты - 01.10.19).

  Для выпускников прошлых лет 

  •  21 марта – география, информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ);
  • 23 марта – русский язык;
  • 26 марта – история, химия;
  • 28 марта – иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский) (раздел «Говорение»);
  • 30 марта – ЕГЭ по математике базового уровня, ЕГЭ по математике профильного уровня;
  • 2 апреля – иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский) (кроме раздела «Говорение»), биология, физика;
  • 4 апреля – обществознание, литература;
  • 6 апреля – география, химия, информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский) (раздел «Говорение»), история;
  • 9 апреля – иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский) (кроме раздела «Говорение»), литература, физика, обществознание, биология;
  • 11 апреля – русский язык, ЕГЭ по математике базового уровня, ЕГЭ по математике профильного уровня;
  • 22 июня – география, информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ);
  • 25 июня – ЕГЭ по математике базового уровня, ЕГЭ по математике профильного уровня;
  • 26 июня – русский язык;
  • 27 июня – химия, история, биология, иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский) (кроме раздела «Говорение»);
  • 28 июня – литература, физика, обществознание;
  • 29 июня – иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский) (раздел «Говорение»);
  • 2 июля – по всем учебным предметам;

  Кто не прошел ЕГЭ или получил неудовлетворительные результаты более чем по одному обязательному учебному предмету 

    Специалисты Рособрнадзора и ФИПИ рассказали об эволюции и перспективах развития КИМ ЕГЭ

Вышел в свет новый выпуск научно-методического журнала «Педагогические измерения» (№ 2 за 2018 год), в котором рассматривается эволюция и перспективы развития контрольных измерительных материалов (КИМ) ЕГЭ, анализируются принципы построения и этапы развития экзаменационных моделей, направления дальнейшего совершенствования экзаменационных материалов.  

Данный выпуск журнала, приуроченный к 15-летию создания Федерального института педагогических измерений (ФИПИ), является обобщением опыта разработки экзаменационных моделей ЕГЭ по всем предметам. Авторы анализируют эволюцию КИМ ЕГЭ за всю историю экзамена, действующие модели и перспективы их трансформации, в том числе с учетом дальнейшей цифровизации ЕГЭ и перевода его в компьютерную форму: автоматическая генерация индивидуальных вариантов КИМ, компьютерная форма по информатике, компьютеризированный эксперимент по физике.

В статьях, включенных в новый номер журнала, отражены качественные изменения в оценке учебных достижений, которые произошли с введением ЕГЭ по сравнению с подходами, использовавшимися в рамках «традиционных» экзаменов. Анализируются научно-методические принципы, которые были положены в основу первых экзаменационных моделей; описываются основные этапы изменения структуры и содержания КИМ ЕГЭ, которые происходили в связи с изменением стандартов общего образования, ведением концепций изучения ряда предметов, обновлением форм заданий и технологии проведения экзамена.  

Обсуждая действующие экзаменационные модели, авторы демонстрируют требования, которые предъявляют к выпускнику нынешние КИМ ЕГЭ: глубокое знание предмета, свободное оперирование знаниями в измененных и новых ситуациях, владение широким спектром интеллектуальных умений, необходимых современному образованному человеку. Развитие содержания КИМ авторы связывают с оценкой компетенций будущих выпускников с акцентом на информационную грамотность, креативность, умение выполнять проектные задания, решать поставленные проблемы. 

Авторами статей, опубликованных в журнале, стали руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов, заместитель руководителя Рособрнадзора Анзор Музаев, директор ФИПИ Оксана Решетникова и ведущие научные сотрудники института. Ознакомиться с новым выпуском «Педагогических измерений» можно на сайте ФИПИ.  

Справочно: 

Научно-методический журнал «Педагогические измерения» издается с 2016 года. В нем публикуются результаты научных исследований в области оценки качества образования, материалы, отражающие государственную политику в этой сфере образования, а также материалы из опыта работы педагогов-практиков по подготовке, проведению и анализу результатов оценочных процедур. Журнал включен в Перечень рецензируемых научных изданий по педагогическим наукам. Ежеквартальная публикация журнала осуществляется в электронном формате с рассылкой в более чем 50 тысяч адресов системы образования в Российской Федерации и странах СНГ.

Для информирования участников ЕГЭ, их родителей и специалистов, принимающих участие в проведении ЕГЭ, Рособрнадзор подготовил тематические материалы:

О том, что запрещается и разрешается на кзамене

Я сдам ЕГЭ или о том, как справиться с психологическими сложностями

Процедура (порядок проведения ЕГЭ)

Пункт проведения экзамена (ППЭ) или о том, чем оборудуется ППЭ и что может находиться у Вас на рабочем столе

Апелляция

График консультаций подготовки учащихся 11а класса к ЕГЭ 

ЗАЯВЛЕНИЕ на сдачу ГИА в 2019 году

СОГЛАСИЕ на обработку персональных данных

Памятка о правилах проведения ЕГЭ в 2019 году

Минимальный балл для получения аттестата

Проходной минимум, который нужно набрать для получения школьного аттестата, установлен для всех обязательных ЕГЭ. В 2019 году их, как и прежде, будет только два – это общероссийская экзаменация по русскому языку и базовой математике. Комиссия Рособрнадзора называет такие цифры:

  • 24 балла являются достаточными для зачета по русскому языку;
  • 23 балла нужно набрать по базовой математике.

Впрочем, ничего кроме аттестата эти баллы не дают – подавать документы в ВУЗ с такими отметками невозможно.

Минимальные баллы для поступления в ВУЗ

Следующий минимум, набранный за обязательные и выборочные ЕГЭ, дает ученику право стать абитуриентом университета или института Российской Федерации. Согласно информации, опубликованной Рособрнадзором, для поступления в высшее учебное заведение в 2018 году ученикам нужно будет набрать:

  • за русский язык – минимум 34 балла;
  • за базовую математику – минимум 27 баллов;
  • за профильную математику – минимум 27 баллов;
  • за обществознание – минимум 42 балла;
  • за физику – минимум 36 баллов;
  • за литературу – минимум 32 балла;
  • за историю – минимум 29 баллов;
  • за химию – минимум 36 баллов;
  • за общероссийский экзамен по английскому (французскому, немецкому, испанскому) языку – минимум 22 балла;
  • за биологию – минимум 36 баллов;
  • за информатику – минимум 40 баллов;
  • за географию – минимум 40 баллов.

  Демоверсии, спецификации, кодификаторы ЕГЭ 2018

  Страницы Рособрнадзора в социальных сетях:

http://vk.com/obrnadzorru

http://vk.com/osokoru

http://instagram.com/rosobrnadzor

https://www.facebook.com/rosobrnadzor

https://twitter.com/obrnadzor

http://www.youtube.com/user/rosobrnadzor

http://blog-ege.livejournal.com/

https://twitter.com/osokoru

http://www.youtube.com/user/osokoru

http://obrnadzor.livejournal.com/

 Видеоконсультации ФИПИ

 Рособрнадзор подготовил серию анимированных видеороликов о ЕГЭ-2018

 Ролики напоминают школьникам об основных особенностях процедуры экзамена, о минимальных баллах для получения аттестата и поступления в вуз, правилах поведения в пункте проведения экзамена, порядке подачи апелляции.

 Посмотреть новые видеоролики можно на YouTube-канале Рособрнадзора и в сообществе «ЕГЭ и ГИА» ВКонтакте и других социальных сетях ведомства.

 Ранее Рособрнадзор подготовил видеоконсультации по всем предметам ЕГЭ-2018 с участием специалистов Федерального института педагогических измерений, а также совместно с Общественным телевидением России выпустил цикл интервью «О ЕГЭ предметно».

 

Сроки регистрации:

до 21.11.2017

до 23.01.2018

до 01.05.2018

за две недели до даты проведения итогового сочинения (изложения)

Категория участников итогового сочинения (изложения)

Места регистрации

Обучающиеся, получающие среднее общее образование по образовательным программам среднего общего образования

Организации, осуществляющие образовательную деятельность, в которой обучающиеся осваивают образовательные программы среднего общего образования

Иностранные граждане, лица без гражданства, в том числе соотечественники за рубежом, беженцы и вынужденные переселенцы, освоившие образовательные программы среднего общего образования в очной, очно-заочной или заочной формах, а также лица, освоившие образовательные программы среднего общего образования в форме семейного образования или самообразования

Организации, осуществляющие образовательную деятельность по имеющей государственную аккредитацию образовательной программе среднего общего образования

Обучающиеся, получающие среднее общее образование в рамках освоения образовательных программ среднего профессионального образования, в том числе образовательных программ среднего профессионального образования, интегрированных с образовательными программами среднего общего образования (при наличии у такой организации, реализующей образовательные программы среднего общего образования, свидетельства о государственной аккредитации)

Организации, осуществляющие образовательную деятельность по имеющей государственную аккредитацию образовательной программе среднего общего образования

Обучающиеся, получающие среднее общее образование по образовательным программам среднего общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы

Организации, осуществляющие образовательную деятельность по имеющей государственную аккредитацию образовательной программе среднего общего образования

Лица, освоившие образовательные программы среднего общего образования в предыдущие годы и имеющие документ об образовании, подтверждающий получение среднего общего образования (или образовательные программы среднего (полного) общего образования - для лиц, получивших документ об образовании, подтверждающий получение среднего (полного) общего образования, граждане, имеющие среднее общее образование, полученное в иностранных образовательных организациях)

Органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования по месту регистрации (проживания), Региональный центр обработки информации по адресу:

г. Калининград, ул. П.Половца, 2

Информация о местах регистрации обучающихся, выпускников прошлых лет для участия в итоговом сочинении (изложении)в муниципальных образованиях размещена на официальном сайте Министерства образования Калининградской области – http://www.edu.gov39.ru и на официальном сайте проведения ЕГЭ в Калининградской области – http://www.ege.baltinform.ru.

Контактные телефоны: (4012) 59-29-53, (4012) 59-29-70.

Заявления принимаются за две недели до даты проведения итогового сочинения (изложения)!

Письмо МО Калининградской области № 24/05/01 от 24.05.2017 "О недопустимости использования участниками ЕГЭ средств связи, в том числе электронных часов"

О государственной итоговой аттестации (извлечения из ФЗ РФ "Об образовании в Российской Федерации" № 273-ФЗ)

Статья 59. Итоговая аттестация

Федеральные документы:

2018-2019 учебный год

Приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора от 7.11.18 № 190/1512 "Об утверждении порядка проведения ГИА по ОП среднего общего образования"

Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 07.11.2018 г. № 10-987 от 29.12.2018 О методических рекомендациях по проведению ЕГЭ

Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 07.11.2018 г. № 10-894 О графике внесения сведений в региональные информационные системы обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего и среднего общего образования, и федеральную информационную систему обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования в 2019 году

Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 23.10.2018 г. № 10-875 о направлении уточненных редакций методических документов, рекомендуемых к использованию при организации и проведении итогового сочинения (изложения) в 2018/19 учебном году:

Приложение 1. Рекомендации по организации и проведению итогового сочинения (изложения) для органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования;

Приложение 2. Рекомендации по техническому обеспечению организации и проведения итогового сочинения (изложения);

Приложение 3. Сборник отчетных форм для проведения итогового сочинения (изложения);

Приложение 4. Критерии оценивания итогового сочинения (изложения);

Приложение 5. Правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения);

Приложение 6. Методические рекомендации по подготовке и проведению итогового сочинения (изложения) для образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего общего образования;

Приложение 7. Методические рекомендации по подготовке к итоговому сочинению (изложению) для участников итогового сочинения (изложения);

Приложение 8. Методические рекомендации для экспертов, участвующих в проверке итогового сочинения (изложения).

  2017-2018 учебный год

Приказ Министерства образования и науки РФ от 10 ноября 2017 г. № 1099 “Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения ЕГЭ по каждому предмету в 2018 году" 

Приказ Министерства образования и науки №1098 от 10.11.17 "Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения ГВЭ по ОП основного общего и среднего общего образования по каждому учебному предмету"

 Приказ от 25 декабря 2013 г. N 1394 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования»

Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 12.10.2017 № 10-718 о направлении для использования в работе уточненных редакций методических документов, рекомендуемых к использованию при организации и проведении итогового сочинения (изложения) в 2017/18 учебном году

Приложение 1. Рекомендации по организации и проведению итогового сочинения (изложения) для органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования;

Приложение 4. Критерии оценивания итогового сочинения (изложения)

Приложение 5. Правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения);

Приложение 7. Методические рекомендации по подготовке к итоговому сочинению (изложению) для участников итогового сочинения (изложения).

2016-2017 учебный год

О действии результатов единого государственного  экзамена (Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 20.11.2013 г. № ДЛ-344/17)

Правила заполнения бланков единого государственного экзамена в 2017 году

Приказ « Об утверждении государственных требований к уровню физической  подготовленности населения при выполнении нормативов  Всероссийского физкультурно- спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» ( ГТО)

Приказ Минобрнауки РФ "Об утверждении Порядка проведения ГИА по ОП СОО" от 26 декабря 2013 г. № 1400 

Приказ Минобрнауки России "О внесении изменений в порядок проведения ГИА по ОП СОО, утвержденный приказом Минобрнауки РФ от 26 декабря 2013 г. № 1400" от 24 марта 2016 г.

Приказ Минобрнауки России "О внесении изменений в порядок проведения ГИА по ОП СОО, утвержденный приказом Минобрнауки РФ от 26 декабря 2013 г. № 1400" от 5 августа 2014 г.

Региональные документы: 

2018-2019 учебный год

 Приказ МО Калининградской области от 24.10.18 № 1193/1 "Об утверждении сроков и мест регистрации заявлений на прохождение ГИА по ОП среднего общего образования в Калининградской области"

 Приказ МО Калининградской области от 01.11.18 № 1209/1 "Об утверждении формы заявлений для регистрации на участие в ГИА по ОП среднего общего образования в Калининградской области"

Приказ Министерства образования Калининградской области от 25.11.2018 г. № 1267/1 «О проведении итогового сочинения (изложения) в Калининградской области 05 декабря 2018 года»

 Приказ Министерства образования Калининградской области от 01.11.2018 г. № 1209/1 «Об утверждении формы заявлений для регистрации на участие в государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2018-2019 учебном году»

 Приказ Министерства образования Калининградской области от 01.11.2018 г. № 1209/1 «Об утверждении формы заявлений для регистрации на участие в государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2018-2019 учебном году»

 Приказ Министерства образования Калининградской области от 31.10.2018 г. № 1207/1 «Об утверждении формы заявлений для участия в итоговом сочинении (изложении)»

 Приказ Министерства образования Калининградской области от 24.10.2018 г. № 1193/1 «Об утверждении сроков и мест регистрации заявлений на прохождение государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в Калининградской области в 2019 году»

 Приказ Министерства образования Калининградской области от 24.10.2018 г. № 1192/1 «Об определении ответственных организаций за проведение итогового сочинения (изложения) для обучающихся 11 (12) классов на территории Калининградской области в 2018-2019 учебном году»

Приказ Министерства образования Калининградской области от 24.10.2018 г. № 1191/1 «Об утверждении Положения о проведении итогового сочинения (изложения) на территории Калининградской области в 2018-2019 учебном году»

Приказ Министерства образования Калининградской области от 31.10.2018 г. № 1202/1 «Об утверждении плана мероприятий «дорожная карта» по подготовке к проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в Калининградской области в 2019 году»

Приказ Министерства образования Калининградской области от 31.10.2018 г. № 1206/1 «О проведении апробации итогового собеседования по русскому языку в 9-х классах общеобразовательных организаций Калининградской области в 2018 году»

Приказ Министерства образования Калининградской области от 27.09.2018 г. № 1128/1 «Об утверждении сроков и мест регистрации обучающихся, выпускников прошлых лет для участия в итоговом сочинении (изложении) в 2018-2019 учебном году»

 Приказ Министерства образования Калининградской области от 31.10.2018 г. № 1202/1 «Об утверждении плана мероприятий «дорожная карта» по подготовке к проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в Калининградской области в 2019 году»

2017-2018 учебный год

Приказ Министерства образования Калининградской области от 01.11.2017 г. № 11151/1 «Об утверждении формы заявлений для регистрации на участие в государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования»

Приказ Министерства образования Калининградской области от 01.11.2017 г. № 1152/1 «Об утверждении формы заявлений для участия в итоговом сочинении (изложении)»

Приказ Министерства образования Калининградской области от 23.10.2017 г. № 1114/1 «Об утверждении сроков и мест регистрации заявлений на прохождение государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в Калининградской области в 2018 году»

Приказ Министерства образования Калининградской области от 03.10.2017 г. № 1051/1 «Об утверждении сроков и мест регистрации обучающихся, выпускников прошлых лет для участия в итоговом сочинении (изложении) в 2017-2018 учебном году»

Приказ Министерства образования Калининградской области от 01.09.2017 г. № 930/1 «Об утверждении плана мероприятий «дорожной карты» по подготовке к проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в Калининградской области в 2018 году»

2016-2017 учебный год

Информационные плакаты и видеоматериалы, содержащие консультации экспертов по всем учебным предметам, размещены на официальном информационном портале единого государственного экзамена www.ege.edu.ru/ru/organizers/infographics, www.ege.edu.ru/ru/main/information_materials/vid_pap/.

Предлагаем всем ознакомиться с плакатами, где наглядно и информативно представлена информация о предстоящем экзамене в 2018 году:

1. Математика

2. Русский язык

3. Сочинение

4.  Иностранные языки

5. Обязательные предметы и предметы по выбору

6. Процедура проведения экзамена

7. Минимальное количество баллов по предметам для поступления в ВУЗы

8. Экзаменуемому запрещается!

9. Пункт проведения экзамена (ППЭ)

10. Апелляция

Информация о правилах рассмотрения апелляций о несогласии с выставленными баллами

Конфликтная комиссия при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в Калининградской области (далее - Конфликтная комиссия) осуществляет рассмотрение апелляций участников ЕГЭ о несогласии с выставленными баллами в соответствии с разделом X Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 (далее - Порядок) и Положением о Конфликтной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в Калининградской области, утвержденным приказом Министерства образования Калининградской области от 28.12.2017 г. №1370/1 (размещено на сайте Министерства образования Калининградской области и на официальном сайте по проведению ЕГЭ в Калининградской области).

Апелляции участников ЕГЭ о несогласии с выставленными баллами подаются в течение двух рабочих дней со дня официального объявления результатов ЕГЭ по соответствующему учебному предмету. Результаты ЕГЭ являются официальными после их утверждения ГЭК Калининградской области.

Апелляции подаются:

-                   обучающимися - в образовательную организацию, в которой они были допущены в установленном порядке к ГИА (Руководитель организации или уполномоченное им лицо, принявшее апелляцию, незамедлительно передает ее в Конфликтную комиссию);

-                   выпускниками прошлых лет — в места, в которых они были зарегистрированы на сдачу ЕГЭ, а также в Региональный центр обработки информации и органы местного самоуправления муниципальных образований Калининградской области, осуществляющие управление в сфере образования.

При этом Конфликтная комиссия не рассматривает апелляции по вопросам содержания и структуры заданий по учебным предметам, а также по вопросам, связанным с:

-                   нарушением участником ЕГЭ требований, установленных Порядком; неправильным оформлением экзаменационной работы;

-                   оцениванием результатов выполнения заданий экзаменационной работы с кратким ответом.

Однако ответ, указанный участником в бланке ответов № 1, рассматривается Региональным центром обработки информации и Конфликтной комиссией на наличие технических ошибок, допущенных при обработке заданий экзаменационной работы с кратким ответом.

В этом случае Конфликтная комиссия вносит соответствующие изменения в приложение к протоколу рассмотрения апелляции.

При этом Конфликтная комиссия не вправе применять изменения к ответам на задания с кратким ответом в случае, когда при записи ответа апеллянт применил форму записи (в том числе символы), противоречащую указаниям к заданию КИМ, а также правилам заполнения бланков ЕГЭ.

В качестве материалов апелляции Конфликтная комиссия не рассматривает черновики участников ЕГЭ и записи, сделанные в КИМ.

При рассмотрении апелляции могут присутствовать апеллянт и (или) его родители (законные представители). Гражданским законодательством определены категории лиц, которые могут представлять несовершеннолетнего либо недееспособного гражданина: родители, опекуны, усыновители, попечители, а также лица, осуществляющие патронат совершеннолетнего дееспособного лица, который по состоянию здоровья не может осуществлять свои права.

Обращаем внимание на то, что документ, подтверждающий законного представителя несовершеннолетнего - свидетельство о рождении ребенка. Не отметка в паспорте в графе дети, а именно само свидетельство о рождении либо копия, заверенная у нотариуса. В некоторых случаях ситуация требует такого выхода, как назначение опеки над Вашим ребенком. В данной ситуации после издания распоряжения о назначении опеки и опекуна (в некоторых случая двух опекунов), законным представителем с даты вынесения распоряжения является лицо, назначенное Опекуном (попечителем). Опекун (попечитель) может представлять интересы ребенка в различных организациях. Бывают случаи, когда органы опеки и попечительства над несовершеннолетними гражданами также являются законными представителями несовершеннолетних в случае, когда несовершеннолетние остались без попечения родителей (например, в случае длительного отсутствия родителей, либо отсутствия родителей по болезни, а близких родственников ребенка нет). В этот период органы опеки решают судьбу ребенка.

Типичные заблуждения:

-                   нотариально оформленная доверенность представлять интересы ребенка на бабушек не говорит о законном представительстве над несовершеннолетним;

-                   генеральная доверенность на ведение дел, также не является основанием для законного представительства над ребенком;

-                   бабушки, дедушки, старшие братья и сестры не являются законными представителями по одному принципу кровного родства (только если они опекуны, попечители).

Таким образом, в случае участия в рассмотрении апелляции законного представителя ребенка необходимо предъявлять паспорт, свидетельство о рождении ребенка, официальные распоряжения.

Апеллянту, в случае его участия в рассмотрении апелляции, предъявляются материалы апелляционного комплекта документов и заключение экспертов ПК, после чего он письменно в соответствующем поле протокола рассмотрения апелляции подтверждает, что ему предъявлены изображения выполненной им экзаменационной работы (заполнявшихся им бланков ЕГЭ), файлы с цифровой аудиозаписью его устных ответов, копии протоколов его устных ответов. Апеллянт должен удостовериться в правильности распознавания информации его бланков ЕГЭ и в том, что его экзаменационная работа проверена в соответствии с установленными требованиями.

В случае неявки участника ЕГЭ на заседание Конфликтной комиссии апелляция рассматривается в установленном порядке без апеллянта.

По результатам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами Конфликтная комиссия принимает одно из решений:

-                   об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов (отсутствие технических ошибок и ошибок оценивания экзаменационной работы);

-                   об удовлетворении апелляции и изменении баллов (наличие технических ошибок и (или) ошибок оценивания экзаменационной работы).

При этом в случае удовлетворения апелляции количество ранее выставленных баллов может измениться как в сторону увеличения, так и в сторону уменьшения количества баллов.

Решение о пересдаче ЕГЭ принимается по апелляции по процедуре проведения экзамена. В день рассмотрения апелляции вас знакомят с решением конфликтной комиссии под роспись.

Учитывая вышеизложенное, участнику ЕГЭ перед подачей апелляции рекомендуется предварительно ознакомиться с изображениями бланков его экзаменационной работы на официальном информационном портале ЕГЭ www.ege.edu.ru.

Апелляция о несогласии с выставленными баллами может быть отозвана участником ЕГЭ по его собственному желанию.

Для этого участник ЕГЭ пишет заявление об отзыве, поданной им апелляции. Обучающиеся подают заявление в образовательные организации, выпускники прошлых лет - в муниципальные органы управления образованием (по месту подачи апелляций о несогласии с выставленными баллами).

Справочно:
Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья или дети-инвалиды и инвалиды вместо сочинения вправе писать итоговое изложение. Третий год подряд для выпускников написание итогового сочинения (изложения) является обязательным этапом завершения среднего образования и рассматривается как допуск к государственной итоговой аттестации. Результатом итогового сочинения или изложения является «зачет» или «незачет». К сдаче единого государственного экзамена (ЕГЭ) и государственного выпускного экзамена (ГВЭ) будут допускаться только выпускники, получившие «зачет».

Также по желанию итоговое сочинение (изложение) могут писать и выпускники прошлых лет, чтобы представить его результаты в вузы.

Далее выпускник по желанию может представить свое сочинение при подаче документов в вуз в качестве индивидуального достижения абитуриента. Важно отметить, что в этом году за все индивидуальные достижения абитуриенту могут начислить не более 10 баллов, которые суммируются с результатами ЕГЭ. При этом решение учитывать или нет индивидуальные достижения каждый вуз принимает сам, предварительно разместив информацию об этом в правилах приема.

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки напоминает , что 1 февраля текущего года завершается срок подачи заявлений на участие в государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (ГИА-11).

Основной формой ГИА-11 является единый государственный экзамен (ЕГЭ). Отдельным категориям выпускников (лица с ограниченными возможностями здоровья, дети инвалиды и инвалиды и др.), предоставляется право прохождения ГИА-11 в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ).

Заявление на сдачу ГИА-11 выпускники школ текущего года подают по месту учебы, иные категории лиц - в места регистрации на сдачу ЕГЭ, которые определяются региональными министерствами образования.

В заявлении необходимо указать перечень учебных предметов, по которым планируют сдавать экзамены, а также период прохождения ГИА-11 (досрочный или основной).

Русский язык и математика являются обязательными для сдачи выпускниками школ текущего года. Для подтверждения освоения школьной программы и получения аттестата о среднем общем образовании по каждому из них нужно получить не ниже минимального количества баллов, устанавливаемых Рособрнадзором.

ЕГЭ по математике проводится на базовом и профильном уровнях. Участнику ЕГЭ представляется право выбора как одного из уровней, так и двух уровней одновременно.

Экзамены по другим учебным предметам - литературе, физике, химии, биологии, географии, истории, обществознанию, иностранным языкам (английский, немецкий, французский и испанский языки), информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ) - обучающиеся сдают по выбору.

Справочно:

ЕГЭ в России служит одновременно выпускным экзаменом в школе и вступительным экзаменом в организацию высшего образования.

Рособрнадзором ежегодно устанавливается минимальное количество баллов ЕГЭ, необходимое для поступления на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета, и минимальное количество баллов ЕГЭ, подтверждающее освоение образовательной программы среднего общего образования.

Минимальное количество баллов по русскому языку, необходимое для получения аттестата, – 24, но для поступления в вуз нужно набрать не менее 36 баллов.

Успешная сдача ЕГЭ по математике базового или профильного уровня позволяет получить аттестат об окончании школы. Однако для поступления в вуз, в котором «Математика» включена в перечень вступительных испытаний, признаются результаты ЕГЭ по математике только профильного уровня.

Для получения аттестата достаточно набрать 3 балла из 5 по базовой математике. Минимальное количество баллов ЕГЭ по профильной математике, подтверждающее освоение школьной программы, а также необходимое для поступления в вуз - 27 баллов.

2 декабря выпускников 11-х классов ждёт испытание в виде написания итогового сочинения для допуска к ЕГЭ. Данное сочинение будет оцениваться по системе зачёт/незачёт, и писать его будут все ученики 11-ых классов. В случае незачёта переписать его можно будет 3 февраля и 4 мая. На сайте Министерства образования опубликованы методические рекомендации по проведению итогового сочинения (изложения).

 К сдаче ЕГЭ допускаются только выпускники, получившие «зачёт». 

 Рекомендуемый объём сочинения – 350 слов. Если в сочинении менее 250 слов (в подсчет включаются все слова, в том числе служебные), то такая работа считается невыполненной. Максимальное число слов в сочинении не устанавливается. 

 Время написания сочинения – 3 часа 55 минут. 

 Выпускнику разрешается пользоваться орфографическим словарём, выдаваемым членами комиссии. 

 Темы сочинений будут формироваться по часовым поясам. 

 Данное сочинение в дальнейшем может учитываться при приёме абитуриентов. В этом случае вузы сами оценят сочинение в баллах. Максимум за него можно будет получить 10 баллов, которые затем суммируют с баллами ЕГЭ абитуриента. 

 Темы сочинений объявят выпускникам в день написания сочинения в 9.45 (за 15 минут до начала работы). В это же время темы будут опубликованы на открытых информационных ресурсах (ege.edu.ru, и fipi.ru). 

 Работа выполняется чёрной гелевой, капиллярной или перьевой ручкой. 

  

ОГЭ

Телефоны региональной горячей линии: 59-29-53, 59-29-70

Телефон федеральной горячей линии: 8 (495) 984-89-19

Режим работы: Пн-Пт 9:00-18:00

 Телефон «горячей линии» Управления  образования администрации БМР: 8(40145)32909

Режим работы: Пн-Пт 8:00 -18:00

Телефон «горячей линии» МБОУ СОШ №6 г.Балтийска: 8(40145)32451

Режим работы: Пн-Пт 9:00-18:00 

 

ИТОГОВОЕ СОБЕСЕДОВАНИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 2021 года

Объявление о сроках проведения итогового собеседования по русскому языку для обучающихся 9-х классов образовательных организаций, экстернов в Калининградской области в 2020-2021 учебном году

Итоговое собеседование по русскому языку для обучающихся 9-х классов, экстернов (допуск к ГИА-9) проводится в образовательных организациях Калининградской области по текстам, темам и заданиям, сформированным по часовым поясам Рособрнадзором:

1) основной срок (вторая среда февраля) – 10 февраля 2021 года

2) дополнительный срок 1 (вторая рабочая среда марта) – 10 марта 2021 года

3) дополнительный срок 2 (первый рабочий понедельник мая) – 17 мая 2021 года

Итоговое собеседование по русскому языку для обучающихся 9-х классов, экстернов проводится в образовательных организациях Калининградской области по текстам, темам и заданиям, сформированным по часовым поясам Рособрнадзором:

Для участия подается заявление не позднее чем за две недели до начала проведения итогового собеседования по русскому языку:

— обучающимися – в образовательные организации, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы основного общего образования;

— экстернами – в образовательные организации по выбору экстернов.

Комплекты текстов, тем и заданий доставляются Рособрнадзором в день проведения итогового собеседования по русскому языку.

Задания итогового собеседования по русскому языку:

— чтение текста вслух;

— пересказ текста с высказыванием по проблеме текста;

— монологическое высказывание по одной из выбранных тем;

— диалог с экзаменатором-собеседником.

Продолжительность проведения итогового собеседования для каждого участника итогового собеседования составляет 15-16 минут.

Для участников итогового собеседования с ОВЗ, участников итогового собеседования – детей-инвалидов и инвалидов продолжительность проведения итогового собеседования может быть увеличена на 30 минут.

Результатом итогового собеседования по русскому языку является «зачет» или «незачет».

В случае получения неудовлетворительного результата («незачет) участники итогового собеседования вправе пересдать итоговое собеседование в текущем учебном году, но не более двух раз и только в дополнительные сроки.

Повторно допускаются к итоговому собеседованию по русскому языку в дополнительные сроки в текущем учебном году следующие обучающиеся, экстерны:

— получившие по итоговому собеседованию по русскому языку неудовлетворительный результат («незачет»);

— не явившиеся на итоговое собеседование по русскому языку по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально;

— не завершившие итоговое собеседование по русскому языку по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально.

Для участия в итоговом собеседовании по русскому языку обучающиеся подают заявления в образовательные организации, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы основного общего образования, а экстерны – в образовательную организацию по выбору экстерна. Указанные заявления подаются не позднее чем за две недели до начала проведения итогового собеседования по русскому языку.

Объявление о сроках и местах информирования о результатах итогового собеседования по русскому языку в Калининградской области в 2020-2021 учебном году

Проверка ответов участников итогового собеседования по русскому языку в Калининградской области в 2020-2021 учебном году завершается не позднее чем через пять календарных дней с даты его проведения. Результатом итогового собеседования по русскому языку является «зачет» или «незачет».

Участники итогового собеседования по русскому языку могут ознакомиться с результатами итогового собеседования в образовательной организации, в которой они подавали заявление на участие в итоговом собеседовании

Объявление о сроках и местах подачи заявлений на сдачу государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования по учебным предметам в Калининградской области в 2020-2021 учебном году.

Освоение имеющих государственную аккредитацию основных образовательных программ основного общего образования завершается обязательной государственной итоговой аттестацией (ГИА).

Заявление на участие в ГИА с указанием выбранных для сдачи учебных предметов, формы (форм) ГИА необходимо подать до 1 марта 2021 года включительно:

— обучающимся – в образовательные организации, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы основного общего образования;

— экстернам – в образовательные организации по выбору экстернов.

Заявления подаются участниками ГИА лично на основании документов, удостоверяющих личность, или их родителями (законными представителями) на основании документов, удостоверяющих личность, или уполномоченными лицами на основании документов, удостоверяющих личность, и доверенности. К заявлению прилагается согласие участника ГИА на обработку персональных данных или согласие родителя (законного представителя) на обработку персональных данных несовершеннолетнего.

Участники ГИА с ОВЗ при подаче заявления предъявляют копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК), а участники ГИА дети-инвалиды и инвалиды – оригинал или заверенную копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы, а также копию рекомендаций ПМПК в случаях, предусмотренных пунктом 44 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденного приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07 ноября 2018 года № 189/1513 (зарегистрирован Минюстом России 10 декабря 2018 года, регистрационный № 52953) (Порядок).

После 1 марта 2021 года участники ГИА вправе изменить перечень указанных в заявлениях экзаменов, а также форму ГИА (для лиц, указанных в подпункте «б» пункта 6 Порядка) и сроки участия в ГИА только при наличии у них уважительных причин (болезни или иных обстоятельств), подтвержденных документально. В этом случае участники ГИА подают заявления в государственную экзаменационную комиссию Калининградской области (ГЭК) с указанием измененного перечня учебных предметов, по которым они планируют пройти ГИА, и (или) измененной формы ГИА, сроков участия в ГИА. Указанные заявления подаются не позднее чем за две недели до начала соответствующего экзамена.

Участники ГИА, проходящие ГИА только по обязательным учебным предметам, вправе дополнить указанный в заявлениях перечень учебных предметов для прохождения ГИА. В этом случае указанные участники не позднее чем за две недели до начала соответствующего экзамена подают заявления в ГЭК о дополнении перечня учебных предметов, по которым они планируют пройти ГИА.

Участникам ГИА, не прошедшим ГИА или получившим на ГИА неудовлетворительные результаты более чем по двум учебным предметам, либо получившим повторно неудовлетворительный результат по одному или двум учебным предметам на ГИА в резервные сроки, предоставляется право пройти ГИА по соответствующим учебным предметам в дополнительный период, но не ранее 1 сентября 2020 года.

Участникам ГИА, проходящим ГИА только по обязательным учебным предметам, не прошедшим ГИА или получившим на ГИА неудовлетворительные результаты более чем по одному обязательному учебному предмету, либо получившим повторно неудовлетворительный результат по одному из этих предметов на ГИА в резервные сроки, предоставляется право пройти ГИА по соответствующим учебным предметам в дополнительный период, но не ранее 1 сентября 2021 года.

Заявления на участие в ГИА в дополнительный период подаются участниками ГИА лично не позднее чем за две недели до начала указанного периода на основании документа, удостоверяющего личность, или их родителями (законными представителями) на основании документов, удостоверяющих личность, или уполномоченными лицами на основании документов, удостоверяющих личность, и доверенности в образовательные организации, которыми указанные лица были допущены к прохождению ГИА.

Объявление о сроках проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования
в 2020-2021 учебном году 

Для проведения ГИА на территории Российской Федерации и за ее пределами устанавливаются сроки и продолжительность проведения экзаменов по каждому учебному предмету. ГИА проводится в досрочный, основной и дополнительный периоды. В каждом из периодов проведения ГИА предусматриваются резервные сроки.

Приказ Министерства образования Калининградской области №254/1 от 16.04.2021 " О проведении контрольных работ для обучающихся 9 классов"

Положение  об организации итоговой аттестации выпускников IX класса, обучавшихся по адаптированной основной общеобразовательной программе для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

 ГРАФИК КОНСУЛЬТАЦИЙ ПО ПОДГОТОВКЕ К ИТОГОВОМУ СОБЕСЕДОВАНИЮ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ в 2021 г.

Проект графика проверки экзаменационных работ ГИА-9 в 2021 г

План подготовки к итоговому собеседованию по русскому языку в 2020-2021 учебном году

 Презентация "Итоговое собеседование по русскому языку в 2020-2021 году"

Методические рекомендации по организации и проведению итогового собеседования по русскому языку в 2021 году 

 ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ О ГИА

 

2020-2021 учебный год

Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования (ГИА) проводится в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися образовательных программ основного общего образования соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. ГИА является обязательной.

В соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденным приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07 ноября 2018 года № 189/1513 (зарегистрирован Минюстом России 10 декабря 2018 года, регистрационный № 52953), к ГИА допускаются обучающиеся, имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за IX класс не ниже удовлетворительных, а также имеющие результат «зачет» за итоговое собеседование по русскому языку.

Лица, осваивающие образовательные программы основного общего образования в форме семейного образования, либо лица, обучающиеся по не имеющим государственной аккредитации образовательным программам основного общего образования, вправе пройти экстерном ГИА в организации, осуществляющей образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам основного общего образования (экстерны).

Экстерны допускаются к ГИА при условии получения на промежуточной аттестации отметок не ниже удовлетворительных, а также имеющие результат «зачет» за итоговое собеседование по русскому языку.

Обучающиеся, являющиеся в текущем учебном году победителями или призерами заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, членами сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах и сформированных в порядке, устанавливаемом Министерством просвещения Российской Федерации, освобождаются от прохождения ГИА по учебному предмету, соответствующему профилю всероссийской олимпиады школьников, международной олимпиады.

ГИА проводится:

- в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) с использованием контрольных измерительных материалов, представляющих собой комплексы заданий стандартизированной формы (КИМ) для обучающихся образовательных организаций;

 

- в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ) с использованием текстов, тем, заданий, билетов – для обучающихся, осваивающих образовательные программы основного общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, а также для обучающихся с ОВЗ, обучающихся – детей-инвалидов и инвалидов, осваивающих образовательные программы основного общего образования.

ГИА в форме ОГЭ и (или) ГВЭ включает в себя четыре экзамена по следующим учебным предметам: экзамены по русскому языку и математике (обязательные учебные предметы), а также экзамены по выбору обучающегося, экстерна по двум учебным предметам из числа учебных предметов: физика, химия, биология, литература, география, история, обществознание, иностранные языки (английский, французский, немецкий и испанский), информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ). Результаты всех экзаменов влияют на итоговую отметку, выставляемую в аттестат об основном общем образовании, а также на его получение.

Для участников ГИА с ОВЗ, участников ГИА – детей-инвалидов и инвалидов ГИА по их желанию проводится только по обязательным учебным предметам.

Для обучающихся, осваивающих образовательные программы основного общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, а также для обучающихся с ОВЗ, обучающихся – детей-инвалидов и инвалидов ГИА по отдельным учебным предметам по их желанию проводится в форме ОГЭ. При этом допускается сочетание форм проведения ГИА (ОГЭ и ГВЭ).

Обновленный проект расписания государственной итоговой аттестации (ГИА-9) для выпускников 9 классов в 2021 году

Нормативно-правовые акты

Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

Постановление Правительства от 31.08.2013 N 755 «О федеральной информационной системе обеспечения проведения ГИА и приема…»

Порядок проведения ГИА-9 от 07.11.2018 № 189-1513

Порядок разработки, использования и хранения КИМ при проведении ГИА

Приказ от 18 июня 2018 г. N 831 об утверждении требований к составу и формату сведений, вносимых и передаваемых в процессе репликации в ФИС ГИА и приема

Порядок аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении ГИА

Постановление Правительства от 26 февраля 2021 г. № 256 «Об особенностях проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2021 году» 

Методические рекомендации

Рекомендации по организации итогового собеседования в 2021 году

Письма

Разъяснения об особенностях проведения итогового собеседования по русскому языку в 2020/21 учебном году

Демонстрационные варианты ГИА-9

Демонстрационные варианты, спецификации и кодификаторы КИМ ГИА выпускников 9-х классов 2021 года

 

Официальный информационный портал государственной итоговой аттестации:

http://gia.edu.ru/

Федеральный институт педагогических измерений: http://www.fipi.ru/view

Выпускникам 9-х классов необходимо будет сдать экзамены по четырем учебным предметам: двум обязательным учебным предметам (математика, русский язык), а также двум учебным предметам по выбору обучающегося (из числа учебных предметов: физика, химия, биология, литература, география, история, обществознание, иностранные языки (английский, французский, немецкий и испанский языки), информатика и ИКТ).

Представляем вам официальную таблицу от ФИПИ по переводу баллов за ОГЭ (9 класс) в школьную оценку в 2019 году.

Предмет

«2»

«3»

«4»

«5»

Русский язык

0-14

15-24

25-33

34-39

Математика*

0-7

8-14

15-21

22-33

Обществознание

0-14

15-24

25-33

34-39

Иностранные языки

0-28

29-45

46-58

59-70

Физика

0-9

10-19

20-30

31-40

Химия (без эксперимента)

0-8

9-17

18-26

27-34

Химия (с экспериментом)

0-8

9-18

19-28

29-38

Биология

0-12

13-25

26-36

37-46

География

0-11

12-19

20-26

27-32

История

0-12

13-23

24-34

35-44

Литература

0-9

10-17

18-24

25-29

Информатика и ИКТ

0-4

5-11

12-17

18-22

В 2018-2019 учебном году условием получения обучающимися аттестата об основном общем образовании будет являться успешное прохождение ГИА-9 по четырем учебным предметам - по обязательным предметам (русский язык и математика), а также по двум предметам по выбору. 

Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ), обучающихся детей-инвалидов и инвалидов, освоивших образовательные программы основного общего образования, количество сдаваемых экзаменов по их желанию сокращается до двух обязательных экзаменов по русскому языку и математике. 

Таким образом, количество учебных предметов, выбранных обучающимися IX классов для участия в ГИА, может быть следующим: 
- два учебных предмета – для обучающихся с ОВЗ, обучающихся детей-инвалидов и инвалидов (только обязательные учебные предметы);
- три учебных предмета – для обучающихся с ОВЗ, обучающихся детей-инвалидов и инвалидов (обязательные учебные предметы и один учебный предмет по выбору);
- четыре учебных предмета – все категории обучающихся (обязательные учебные предметы и два учебных предмета по выбору). 

Повторно к сдаче ГИА-9 по соответствующим учебным предметам по решению государственной экзаменационной комиссии Калининградской области будут допущены обучающиеся, получившие на ГИА-9 неудовлетворительные результаты не более чем по двум учебным предметам (из числа обязательных и предметов по выбору). 

Обучающимся, не прошедшим ГИА-9 или получившим на ГИА-9 неудовлетворительные результаты более чем по двум учебным предметам, либо получившим повторно неудовлетворительный результат по одному или двум учебным предметам на ГИА-9 в дополнительные сроки, будет представлено право повторно сдать экзамены по соответствующим учебным предметам не ранее 1 сентября 2018 года. 

Устная часть ОГЭ по иностранным языкам приведена в соответствие с концепцией и технологией проведения устной части ЕГЭ. Устная часть ОГЭ 2018 года состоит из трех заданий: 

  • чтение вслух небольшого текста научно-популярного характера;
  • участие в условном диалоге-расспросе (ответы на заданные вопросы);
  • тематическое монологическое высказывание с вербальной опорой в тексте задания.
  • Демоверсии КИМ и открытый банк заданий можно посмотреть здесь.

Демоверсии, спецификации, кодификаторы ОГЭ 2019 год

БИОЛОГИЯ (963.8 Kb)

ГЕОГРАФИЯ (2.1 Mb)

ИНФОРМАТИКА и ИКТ (973.4 Kb)

ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ (3 Mb)

ЛИТЕРАТУРА (695.7 Kb)

МАТЕМАТИКА (1.1 Mb)

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ (693.1 Kb)

РУССКИЙ ЯЗЫК (1.7 Mb)

ФИЗИКА (1 Mb)

ХИМИЯ (1.1 Mb)

ИСТОРИЯ (1.4 Mb)


ОБЪЯВЛЕНИЕ

о сроках и местах подачи заявлений на сдачу государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования  в Калининградской области в 2019 году

Заявление на участие в ГИА-9 с указанием выбранных для сдачи предметов, необходимо подать в образовательную организацию по месту учебы  до 1 марта 2019 года. К заявлению прилагаются согласие участника ГИА-9 на обработку персональных данных или согласие родителя (законного представителя) на обработку персональных данных несовершеннолетнего.
После 1 марта 2019 года обучающиеся вправе изменить (дополнить) перечень указанных в заявлении экзаменов только при наличии у них уважительных причин — болезни или иных обстоятельств, подтвержденных документально. В этом случае обучающийся должен подать соответствующее заявление в государственную экзаменационную комиссию Калининградской области об изменении перечня предметов, а также документы, подтверждающие уважительную причину изменения заявленного ранее перечня. Указанное заявление подается не позднее, чем за две недели до начала соответствующего экзамена.

Методические рекомендации по организации и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в форме основного государственного экзамена и единого государственного экзамена для лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов.

Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования

Письмо Рособрнадзора от 14.02.2018 № 10-92 «О повторном прохождении ГИА-9»

Письмо Рособрнадзора от 11.04.2016 № 02-146 «О количестве сдаваемых предметов в IX классе»

Расписание ОГЭ(основной государственный экзамен) 2018

Расписание ГВЭ(государственный выпускной экзамен) 2018

Приказ об утверждении мест и порядка регистрации обучающихся на ГИА-9 2018г_

1. Заявление на ГИА-9

2. Согласие на обработку персональных данных

3._Заявление на ГИА-9 в ГЭК

О минимальном количестве баллов

О процедуре проведения ГИА

Всё решают только знания, ГИА — 9

Федеральные документы

 Приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора от 7.11.18 № 189/1513 "Об утверждении Порядка проведения ГИА по ОП основного общего образования"

Приказ Минобрнауки № 1097 от 10.11.17 "Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения ОГЭ в 2018 году" 

 Приказ Министерства образования и науки №1098 от 10.11.17 "Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения ГВЭ по ОП основного общего и среднего общего образования по каждому учебному предмету"

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.01.2017 г. № 4, зарегистрированный в Министерстве юстиции Российской Федерации 28.02.2017 г. № 45806 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения государственного выпускного экзамена по образовательным программам основного общего и среднего общего образования по каждому учебному предмету, перечня средств обучения и воспитания, используемых при его проведении в 2017 году»

Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 23.12.2016 г. № 02-411 "Об уточненной редакции методических документов, рекомендуемых к использованию при организации и проведении ГИА по образовательным программам основного общего образования (ГИА-9) и среднего общего образования (ГИА-11) в 2017 году"
Приложение 3. Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в 2017 году.

Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 23.12.2016 г. № 02-411 "Об уточненной редакции методических документов, рекомендуемых к использованию при организации и проведении ГИА по образовательным программам основного общего образования (ГИА-9) и среднего общего образования (ГИА-11) в 2017 году"
Приложение 3. Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в 2017 году.

Приказ Минобрнауки России от 24.03.2016 г. № 305, зарегистрирован Минюстом РФ от 13.04.2016 г. № 41778 "О внесении изменений в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 декабря 2013 г. №1394"
Письмо Рособрнадзора от 11.04.2016 № 02-146 "О количестве сдаваемых предметов в IX классе"

О государственной итоговой аттестации (извлечения из ФЗ РФ "Об образовании в Российской Федерации" № 273-ФЗ)

Статья 59. Итоговая аттестация

Региональные документы

2018-2019 учебный год

Приказ Министерства образования Калининградской области от 39.01.2019 г. № 61/1 «О порядке проведения и порядке проверки итогового собеседования по русскому языку в Калининградской области в 2019 году

Приказ Министерства образования Калининградской области от 20.02.2019 г. № 135/1 "Об утверждении минимального количества первичных баллов и шкалы перевода в 5-бальную систему за выполнение экзаменационных работ ГВЭ в Калининградской области а 2019 году" 

Приказ Министерства образования Калининградской области от 06.02.2019 г. № 84/1 «Об определении минимального количества баллов, необходимого для получения обучающимися, экстернами с ограниченными возможностями здоровья, обучающимися, экстернами — детьми-инвалидами и инвалидами результата «зачет» за выполнение итогового собеседования по русскому языку в Калининградской области в 2019 году»

Приказ  Министерства образования Калининградской области № 1206/1 от 31.10.2018 "О проведении апробации итогового собеседования по русскому языку в 9 классах"

 

Апелляции

2021 год

Инструкция для участника ЕГЭ и его родителя (законного представителя) по использованию информационной системы «Конфликтные комиссии»

ПОШАГОВАЯ инструкция действий участника ЕГЭ -2021,подавшего апелляцию о несогласии с выставленными баллами

Руководство пользователей образовательной организации, управления образования, пунктов рассмотрения апелляции (информационная система «Конфликтные комиссии»)

Коды для подачи апелляций 

2018 год

График обработки апелляций о несогласии с выставленными баллами основного этапа ГИА-11 в  2018 году

График обработки апелляций о несогласии с выставленными баллами основного этапа ГИА-9 в 2018 году

Апелляцией признается письменное заявление участника государственной итоговой аттестации (далее – ГИА):

— о нарушении процедуры проведения ГИА по общеобразовательному предмету в пункте проведения экзамена (далее – ППЭ), при этом под нарушением процедуры понимаются нарушения Положений, регламентирующих процедуру проведения ГИА, инструкций, которые могли оказать существенное негативное влияние на результаты ГИА;

— о несогласии с выставленными баллами.

Право подачи апелляции имеют участники ГИА.

Выпускники текущего года могут подать апелляцию о несогласии с выставленными баллами в образовательную организацию, в котором они были допущены в установленном порядке к государственной итоговой аттестации, иные участники ГИА — в конфликтную комиссию, расположенную по адресу: г. Калининград, ул. Суворова, 45.

Апелляции по вопросам содержания и структуры контрольно-измерительных материалов, вопросам, связанным с нарушением участником ГИА инструкции по заполнению бланков ответов, по порядку и установлению минимального балла не принимаются.

Апелляция подается участником ГИА в следующие сроки:

— по процедуре проведения экзамена — после окончания ГИА, до выхода из пункта проведения экзамена присутствующему в ППЭ члену Государственной экзаменационной комиссии Калининградской области;

— о несогласии с выставленными баллами — в течение двух рабочих дней со дня объявления результатов ГИА по соответствующему общеобразовательному предмету.

Рассмотрение апелляций осуществляет конфликтная комиссия.

Апелляции по процедуре проведения экзамена рассматриваются в течение двух рабочих дней.

Результатом рассмотрения апелляции по процедуре проведения ГИА может быть:

— отклонение апелляции по причине несущественного влияния изложенных фактов на результаты ГИА;

— удовлетворение апелляции и предоставление участнику ГИА возможности сдачи ГИА по данному общеобразовательному предмету в иной день, предусмотренный единым расписанием проведения ГИА в текущем году.

Апелляция о несогласии с выставленными баллами может быть подана в течение двух рабочих дней со дня объявления результатов ГИА по соответствующему общеобразовательному предмету. Указанная апелляция рассматривается не более четырех рабочих дней с момента ее подачи участником ГИА.

По результату рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами конфликтная комиссия принимает решение об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов, либо об удовлетворении апелляции и выставлении других баллов.

При рассмотрении апелляции может присутствовать участник ГИА и (или) его родители (законные представители), а также общественные наблюдатели.

Информация о правилах рассмотрения апелляций о несогласии с выставленными баллами

Конфликтная комиссия при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в Калининградской области (далее - Конфликтная комиссия) осуществляет рассмотрение апелляций участников ЕГЭ о несогласии с выставленными баллами в соответствии с разделом X Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 (далее - Порядок) и Положением о Конфликтной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в Калининградской области, утвержденным приказом Министерства образования Калининградской области от 28.12.2017 г. №1370/1 (размещено на сайте Министерства образования Калининградской области и на официальном сайте по проведению ЕГЭ в Калининградской области).

Апелляции участников ЕГЭ о несогласии с выставленными баллами подаются в течение двух рабочих дней со дня официального объявления результатов ЕГЭ по соответствующему учебному предмету. Результаты ЕГЭ являются официальными после их утверждения ГЭК Калининградской области.

Апелляции подаются:

-                   обучающимися - в образовательную организацию, в которой они были допущены в установленном порядке к ГИА (Руководитель организации или уполномоченное им лицо, принявшее апелляцию, незамедлительно передает ее в Конфликтную комиссию);

-                   выпускниками прошлых лет — в места, в которых они были зарегистрированы на сдачу ЕГЭ, а также в Региональный центр обработки информации и органы местного самоуправления муниципальных образований Калининградской области, осуществляющие управление в сфере образования.

При этом Конфликтная комиссия не рассматривает апелляции по вопросам содержания и структуры заданий по учебным предметам, а также по вопросам, связанным с:

-                   нарушением участником ЕГЭ требований, установленных Порядком; неправильным оформлением экзаменационной работы;

-                   оцениванием результатов выполнения заданий экзаменационной работы с кратким ответом.

Однако ответ, указанный участником в бланке ответов № 1, рассматривается Региональным центром обработки информации и Конфликтной комиссией на наличие технических ошибок, допущенных при обработке заданий экзаменационной работы с кратким ответом.

В этом случае Конфликтная комиссия вносит соответствующие изменения в приложение к протоколу рассмотрения апелляции.

При этом Конфликтная комиссия не вправе применять изменения к ответам на задания с кратким ответом в случае, когда при записи ответа апеллянт применил форму записи (в том числе символы), противоречащую указаниям к заданию КИМ, а также правилам заполнения бланков ЕГЭ.

В качестве материалов апелляции Конфликтная комиссия не рассматривает черновики участников ЕГЭ и записи, сделанные в КИМ.

При рассмотрении апелляции могут присутствовать апеллянт и (или) его родители (законные представители). Гражданским законодательством определены категории лиц, которые могут представлять несовершеннолетнего либо недееспособного гражданина: родители, опекуны, усыновители, попечители, а также лица, осуществляющие патронат совершеннолетнего дееспособного лица, который по состоянию здоровья не может осуществлять свои права.

Обращаем внимание на то, что документ, подтверждающий законного представителя несовершеннолетнего - свидетельство о рождении ребенка. Не отметка в паспорте в графе дети, а именно само свидетельство о рождении либо копия, заверенная у нотариуса. В некоторых случаях ситуация требует такого выхода, как назначение опеки над Вашим ребенком. В данной ситуации после издания распоряжения о назначении опеки и опекуна (в некоторых случая двух опекунов), законным представителем с даты вынесения распоряжения является лицо, назначенное Опекуном (попечителем). Опекун (попечитель) может представлять интересы ребенка в различных организациях. Бывают случаи, когда органы опеки и попечительства над несовершеннолетними гражданами также являются законными представителями несовершеннолетних в случае, когда несовершеннолетние остались без попечения родителей (например, в случае длительного отсутствия родителей, либо отсутствия родителей по болезни, а близких родственников ребенка нет). В этот период органы опеки решают судьбу ребенка.

Типичные заблуждения:

-                   нотариально оформленная доверенность представлять интересы ребенка на бабушек не говорит о законном представительстве над несовершеннолетним;

-                   генеральная доверенность на ведение дел, также не является основанием для законного представительства над ребенком;

-                   бабушки, дедушки, старшие братья и сестры не являются законными представителями по одному принципу кровного родства (только если они опекуны, попечители).

Таким образом, в случае участия в рассмотрении апелляции законного представителя ребенка необходимо предъявлять паспорт, свидетельство о рождении ребенка, официальные распоряжения.

Апеллянту, в случае его участия в рассмотрении апелляции, предъявляются материалы апелляционного комплекта документов и заключение экспертов ПК, после чего он письменно в соответствующем поле протокола рассмотрения апелляции подтверждает, что ему предъявлены изображения выполненной им экзаменационной работы (заполнявшихся им бланков ЕГЭ), файлы с цифровой аудиозаписью его устных ответов, копии протоколов его устных ответов. Апеллянт должен удостовериться в правильности распознавания информации его бланков ЕГЭ и в том, что его экзаменационная работа проверена в соответствии с установленными требованиями.

В случае неявки участника ЕГЭ на заседание Конфликтной комиссии апелляция рассматривается в установленном порядке без апеллянта.

По результатам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами Конфликтная комиссия принимает одно из решений:

-                   об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов (отсутствие технических ошибок и ошибок оценивания экзаменационной работы);

-                   об удовлетворении апелляции и изменении баллов (наличие технических ошибок и (или) ошибок оценивания экзаменационной работы).

При этом в случае удовлетворения апелляции количество ранее выставленных баллов может измениться как в сторону увеличения, так и в сторону уменьшения количества баллов.

Решение о пересдаче ЕГЭ принимается по апелляции по процедуре проведения экзамена. В день рассмотрения апелляции вас знакомят с решением конфликтной комиссии под роспись.

Учитывая вышеизложенное, участнику ЕГЭ перед подачей апелляции рекомендуется предварительно ознакомиться с изображениями бланков его экзаменационной работы на официальном информационном портале ЕГЭ www.ege.edu.ru.

Апелляция о несогласии с выставленными баллами может быть отозвана участником ЕГЭ по его собственному желанию.

Для этого участник ЕГЭ пишет заявление об отзыве, поданной им апелляции. Обучающиеся подают заявление в образовательные организации, выпускники прошлых лет - в муниципальные органы управления образованием (по месту подачи апелляций о несогласии с выставленными баллами).

 

Форма заявления на апелляцию

 

 

Психолого-педагогическое сопровождение

 График  

психолого-педагогического  сопровождения учащихся  9, 11 классов,  родителей  и учителей в  период

подготовки  к ОГЭ  и ЕГЭ

 

День недели

Время, место

Формы работы

Понедельник 

13.40 – 14.20   

Кабинет № 28         

  • Психологическое консультирование педагогов

Вторник         

13.00 – 16.00    

 Кабинет № 28         

  • Психологическое консультирование выпускников.
  • Индивидуальная работа с детьми, имеющими проблемы со сдачей ЕГЭ или ОГЭ

Четверг      

12.00 – 14.00    Кабинет № 28           

  • Психологическое консультирование родителей обучающихся, сдающих ЕГЭ и ОГЭ

Ежедневно

Электронная приемная по адресу

http://balt-music.ru

On-line – консультация для учащихся, родителей, учителей

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Уважаемые родители, учителя, ребята, предлагаем Вашему вниманию материалы, которые помогут помогут подготовиться и успешно сдать экзамены:

Как вести себя во время экзаменов

Памятка для обучающихся «Как подготовиться к сдаче ЕГЭ и ОГЭ»

Психолого- педагогические  рекомендации для родителей выпускников

Советы классному руководителю

Советы учащимся для успешного выполнения тестирования 

Практикум по саморегуляции учащихся

 

Для слабовидящих

Партнеры

 

 

  

 

Организация - участник Конкурса им. В.И.Вернадского

Рейтинг@Mail.ru